【參訪心得】完全沒有課表的台灣瑟谷學校

瑟谷教育算是自由度最高的教育模式，沒有課表，而且完全不考試、不打分數。那麼學生去學校幹嘛？瑟谷的教育目標是什麼？本文將介紹瑟谷的教育目標與達成手段。

【參訪心得】以學習者為中心的人文國中小

2022實驗教育新手村｜我帶走的三個禮物

「如果不用考試，你覺得學校自然科學課該教什麼？」

寫給每一位在體制內教書，想改變、但覺得無力的老師。

淺談「南機場的魔豆學院」的人本教育

▲照片取自魔豆學院網站

充滿必修課的中等教育，要怎麼適性揚才？要怎麼讓學生成為自己？大多數的學生只是跟隨著主流的成長道路，通常不會考慮適不適合，就算不適合也很難選擇不同道路。

淺談道禾的教育哲學與課程

本學期修習「另類教育與實驗教育」，有幸前往竹北道禾實驗教育學校參訪，親自走入一直在課堂中出現的道禾，感受用心設計的環境、課程，並且由道禾的教師詳細介紹其教育圖像、教育哲學與教學實務。 

實驗教育評鑑工作坊—評鑑如何創造更好的教育？

實驗教育為什麼需要被評鑑？因為要對體制負責、對自己負責、也要對孩子負責。

本文將分享實驗教育評鑑的指標、常見問題，並說明教師應該如何看待、準備評鑑，最後會討論實驗教育評鑑對「體制內教育」的啟示。

淺談另類教育基本精神

另類的英文是alternative，有「其他的」、「替代的」之意義。另類教育這個名詞被提出，就是希望能「替代」主流學校、提供孩子不同於主流學校的選擇，藉此達到因材施教。