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關於我
2021年7月26日 星期一
關於我
蘇倚恩簡介
蘇倚恩,1998年生,畢業於國立中央大學物理學系,現就讀國立台灣師範大學科學教育所,並於台北市立萬芳高級中學教授
自然科學探究與實作課
,致力於以人為本的人才培育,希望透過教育影響生命。透過部落格記錄
教師專業成長歷程
、分享個人所思所學。
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2021年7月21日 星期三
台師大科學教育所【推甄心得分享】面試篇
這是一個中央物理系前三年系排PR57,正取師大科教所的勵志故事,我自己都要感動落淚了,分享給想申請科教所的學弟妹,也整理自己對於面試的想法。
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2021年7月20日 星期二
第一屆素養導向教檢 我是怎麼準備的?
「別把自己當作考生,成為一個努力學習的教育者。」
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2021年7月13日 星期二
【家教】學生回饋大集合
「先觀察原子光譜奇怪的地方,再講解波耳是如何想的,順著邏輯,比較好接受跟思考。」這是學生給我的回饋,很驚訝她竟然可以說出這麼108課綱的話(能理解物理學家建構理論的歷程與知識發展的脈絡)。
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2021年6月16日 星期三
台師大科學教育所【推甄心得分享】備審資料篇
▲面試當天的照片
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2021年6月10日 星期四
「如果不用考試,你覺得學校自然科學課該教什麼?」
寫給每一位在體制內教書,想改變、但覺得無力的老師。
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2021年5月30日 星期日
如何讓學生經歷科學家的思考歷程?以碰撞為例
今天是宣布遠距後的第一次線上家教課,我透過google文件共編+line視訊通話,完成了一堂自己很滿意的課程。這篇文章要分享的是我如何透過
素養導向
的碰撞課程,讓學生
經歷科學家的思考歷程
,並且
完整地記錄
學生的學習(思考)。學習單請點
這裡
。
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